Íàæìèòå ÷òîáû ïîñìîòðåòü êàê àâòîð äàííîå îáúÿâëåíèå
Íàéäåíà êîøêà óõîæåííûé êîòåíîê Ðîñòîâ-íà-Äîíó
Ïðåäïîëîæèòåëüíî 2-3 ìåñÿöà, äåâî÷êà Îêðàñ: ÷åðíî-ñåðûé ñ áåëûìè ëàïêàìè, ìîðäî÷êîé è ãðóäêîé Îñîáûå ïðèìåòû: óøè äëèííåé ÷åì ó îáû÷íîé êîøêè è ñëåãêà îïóùåííîå âåêî ëåâîãî ãëàçèêà. ßâíî èç äîìà, ÷èñòàÿ áåç áëîõ, òÿíåòñÿ ê ëþäÿì, áîèòñÿ ðåçêèõ çâóêîâ Êòî ïîòåðÿë?